University of Cambridge ESOL Examinations Polska

Konferencje i szkolenia

Data	Miejsce	Temat	Prowadzący	Szczegóły
od 21 listopada do 9 grudnia	Centrum Brytyjskie Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie	British Centre Days 2011	Adam Maciaszczyk "CALL- Computer-assisted Language Learning – how to meet the needs of the 21st century English learners"	Więcej informacji
2 grudnia	Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Collegium Novum, al. Niepodległości 4, sala C1, Poznań	"Business and Adult Learners - let them make progress"	Adam Maciaszczyk "Teaching Business English - tricks of the trade"	Więcej informacji
12 grudnia	Aula Gimnazjum Miejskiego nr 3 przy ul. Siennickiej 17 w Mińsku Mazowieckim	“Teachers: creatures of habits (both good & bad!)” konferencje metodyczna dla nauczycieli	Paul Seligson dr Grzegorz Śpiewak	Więcej informacji
18 listopada	Kraków	Szkolenie z cyklu „Cambridge English: Język na 6 w szkołach STO”	Barbara Skrok “Zagubieni w morzu liter czyli nie bójmy się dysleksji na lekcji języka obcego”	Szkolenie skierowane jest do nauczycieli szkół STO. Więcej informacji
17 listopada	OKUN, ul. Augustyńskiego 1, Gdańsk	Konferencja FIJED pt. „Kompetencje nauczyciela i ucznia a wyzwania współczesnej szkoły - na przykładzie edukacji językowej”	Adam Maciaszczyk „Nowe kierunki rozwoju szkoły – jak zbudować skuteczną strategię językową”	Więcej informacji
15 listopada	Sala Konferencyjna Urzędu Miasta Legionowo przy ul. Piłsudskiego 41 w Legionowie	Szkolenie metodyczne dla nauczycieli języka angielskiego w szkołach STOL	Adam Maciaszczyk „Learning by doing – English ‘in action’ in primary classroom”	Więcej informacji
12 listopada	British Council, Aleje Jerozolimskie 59, Warszawa	Business English Learners – what they need to make progress	Adam Maciaszczyk „Teaching Business English – tricks of the trade”	Więcej informacji
7 listopada	British Council, Aleje Jerozolimskie 59, Warszawa	Business English Learners – what they need to make progress	Adam Maciaszczyk „Teaching Business English – tricks of the trade”	Więcej informacji
26 września	Politechnika Warszawska Pl. Politechniki 1, 00-661 Warszawa	Gala Językowa FIJED 70lecie Cambridge ESOL	Prezentacja Cambridge ESOL	Wejście na gale tylko z zaproszeniami.
17 września	Uniwersytet Gdański, Wydział Filologiczny, ul. Wita Stwosza 55, Gdańsk Oliwa	Cambridge English	Adam Maciaszczyk “COMPUTER-ASSISTED EDUCATION – how to meet the needs of the 21st century English learners”

Adam Maciaszczyk

Niestrudzony poszukiwacz nowych nauczycielskich wyzwań. W ciągu ostatnich kilkunastu lat pracował z rozmaitymi grupami wiekowymi, od klientów korporacyjnych aż po uczniów szkoły podstawowej. Współtwórca kursów e-learningowych w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie oraz autor próbnych testów do egzaminu gimnazjalnego dla Cambridge University Press. Od roku 2010, na stałe związany z University of Cambridge ESOL Examinations jako konsultant i speaker konferencyjny.

Barbara Skrok

Barbara Skrok - absolwentka na Uniwersytecie Warszawskim wydział filologii rosyjskiej, Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych w Radomiu ( j. angielski ) oraz kursu podyplomowego w zakresie metodyki nauczania języków obcych na Uniwersytecie Łomonosowa w Moskwie. W zawodzie nauczyciela pracuje od 1981 roku. Od 15 lat lektor języka angielskiego w szkole językowej City College - Radom gdzie pełni również rolę metodyka. Od wielu lat pomaga uczniom dyslektycznym ze szkół podstawowych, towarzyszy im w pokonywaniu trudności w nauce języka angielskiego. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Dysleksji, uczestnikiem i wykładowcą licznych konferencji i szkoleń w zakresie dysleksji rozwojowej.

"Teaching Business English - tricks of the trade"

Teaching English to professionals may be a fairly challenging experience, having taken their regular absenteeism and unpunctuality into account. Not to mention their 'no pain, still gain' approach to learning or the fact that a large percentage of BE students seem to get stuck at a particular level of English for good, without the intention of making any progress. Impossible as it may seem, this presentation is aimed at showing some practical ideas how to de-fossilize BE learners and how to motivate them to improve their English.

"Learning by doing - English 'in action' in primary classroom"

Some children need to see a word several times before they can remember it. Some would rather hear the sound of the word first, repeat it and finally put the combination of letters to the sound. Yet others prefer to discover new language 'in action'. This workshop will show some practical examples of how to make class activities more involving and thus more enjoyable for different types of young learners.